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艺术与人文

看看这个艺术和科学的交叉

学生们在鲍勃·戈尔茨坦和贝丝·格拉博夫斯基的跨部门课程中融合了版画和生物学.

博彩平台的学生在他们的课程标题中从事艺术项目的四张照片拼贴
(约翰尼·安德鲁斯/博彩平台)

当贝斯格拉博夫斯基和Bob 戈尔茨坦合作时,科学变成了一门艺术,而艺术变成了一门科学.

卡罗莱纳大学的教授们共同教授艺术 & 科学:版画与生物学的融合, 文理学院的一门跨系课程. 根据教学大纲, 这门课“将艺术专业的学生和科学专业的学生聚集在一起,创作出自科学探究的艺术作品。.”

戈尔茨坦, 詹姆斯·皮科克三世生物系杰出教授, 掌握科学. 格拉博夫斯基是Kappa Kappa Gamma杰出的艺术教授,提供艺术方面的专业知识.

格拉博夫斯基说:“我们经常让学生同时涉足两个世界. “大多数卡罗莱纳州的学生都有双学位,或者主修和多门辅修. 我们有STEM专业的艺术学生,也有很多其他专业的学生,他们也会为自己的工作提供信息.”

在学生创作的作品中,科学影响艺术,反之亦然. “通常,科学内容会成为表达情感和个人意义的工具,戈尔茨坦说. “在很多方面, 艺术也影响着科学, 这真的很有趣,因为它很微妙.”

一旦工作完成, 学生们将于明年1月在基因组科学大楼大厅的艺术展上展示他们的作品. 看看去年的节目吧.

看看学生和老师在工作时的照片.

学生索菲亚·吴(Sophia Oh)和教授鲍勃·戈尔茨坦(Bob 戈尔茨坦)看着吴正在创作的一幅巨幅油画. 这幅画是以深蓝色为背景的一个女人.

大二学生Sophia Oh在Hanes艺术中心从事她的项目时获得了戈尔茨坦的指导.


一个学生的特写照片,索菲亚·吴,正在做一件艺术品.


一个学生, 杰奎琳·阿里, 和教授一起笑, 贝斯格拉博夫斯基, 当她在一件艺术品上使用滚动工具时

小杰奎琳·阿里与格拉博夫斯基一起在哈内斯艺术中心完成她的项目.


鲍勃·戈尔茨坦教授和贝丝·格拉博夫斯基教授正在检查学生杰奎琳·阿里创作的一幅大型挂毯.


从上面的一个角度拍摄的照片,展示了学生Aliha Younus正在制作的艺术品, 谁的手在她的挂毯上用工具雕刻.

Junior Aliha Younus在Hanes艺术中心创作她的艺术作品.


学生索菲亚·阿特金森和教授贝丝·格拉博夫斯基在看阿特金森的作品.

高级索菲亚·阿特金森收到格拉博夫斯基在她的项目在哈内斯艺术中心的指导.


从上方的角度看,一个学生正在用工具雕刻一幅大挂毯,他的笔记本电脑也在眼前.

二年级学生杰西·帕特在哈内斯艺术中心创作他的艺术作品.


一个学生在工作时低头看他们的作品的特写图片.